学習参観日と親子タブレット学習会がありました

 9月７日（木）は学習参観日でした。

夏休みが明け、暑い日が続いていますが、子どもたちは元気いっぱいです。

各クラスの様子を写真でお伝えします。

１年生は、算数。「１０より大きい数」の学習でした。親子で数を数えるほほえましい様子が見られました。

２年生も算数です。「たし算のひっ算」の学習でした。百の位への繰り上がりの仕方を学びました。練習問題ではタブレットを使っていました。

３年生は学級活動「パスワードの大切さ」の学習でした。安全にインターネットを使うためにとても大切な学習です。

４年生は国語「いろいろな意味をもつ言葉」の学習でした。言葉遊びの詩をグループで作って発表しました。

５年生は、家庭科です。フェルトで小物をつくりました。お母さんがマンツーマンで教え、子どもたちも真剣に縫いました。

６年生は理科「水溶液の性質」です。炭酸水からでるあわを取り出し、石灰水や線香であわの正体を二酸化炭素だと突き止めていました。

そよかぜ学級は算数「１０より大きい数」の学習でした。具体物を使って数字と数量の感覚が一致するように学習が進みました。

あおぞら学級は学級活動「ゲームのルールを考えよう」の学習でした。お楽しみ会で使うパチンコゲームについて１年生にもわかりやすいルールを考えました。

授業参観後には、学校説明会を行い、「全国学力学習状況調査」の結果を中心に、本校児童の良さや課題についての説明をしました。

学校説明会後には、「親子タブレット学習会」を行いました。

倉田小学校は、子どもたち、先生とも毎日タブレットを使っています。今日は保護者の皆様にも使い方をよく知ってほしいということで親子学習会としました。子どもたちは慣れていますので、保護者の皆様にも「こうするんだよ。」と教えている姿が見られました。

修学旅行に行ってきました

 7月１３日（木）、１４日（金）は６年生の修学旅行でした。

【１日目】

・朝からどしゃ降りの雨。でも、これから先はよくなることばかりのはず。楽しい旅の始まりです。

・カップヌードルミュージアムでは、世界に一つのオリジナルカップヌードルをつくりました。家に帰ってから食べるのが楽しみです。さっそくお土産が一つできました。

・法隆寺に着きました。日本最古の木造建築物。聖徳太子ゆかりのお寺です。ここでは、昼食をとりました。

・法隆寺を出て、次の見学地は東大寺です。奈良公園に入ると、さっそくたくさんの鹿が迎えてくれました。南大門では二体の仁王像が阿吽の呼吸で見下ろしています。南大門をくぐるといよいよ大仏殿です。教科書で写真は見ましたが、実際の大きさは想像をはるかに超えていました。恒例の柱くぐりも無事終わりました。柱の穴の大きさは、大仏の鼻の穴の大きさと同じということです。

・奈良公園を後にし、京都に向かいました。めざすは、京都のシンボル「京都タワー」です。ろうそくをモチーフにした外観は京都の街にぴったりです。タワーの中に入る機会はめったにありませんので、とても有意義な見学となりました。

・予定より少しおくれて、宿に着きました。妙心寺隣の「花園会館」です。夕飯、大浴場での入浴、就寝と、わくわくどきどきの時間が過ぎていきます。

【２日目】

・朝食後、さっそく清水寺に向かいました。改修され真新しい清水の舞台からの眺めは格別でした。昨日上った京都タワーも見えました。音羽の滝で一人一人が水をいただきました。「学業」「恋愛」「健康」のご利益があるとされています。何を選んだのかは秘密です。

・清水寺から金閣寺に向かいました。写真では見たことがありましたが、本物の輝きは想像を超えています。金閣寺をバックにグループごとに写真を撮りました。

・金閣寺を後にし、西宮市にあるキッザニア甲子園に向かいました。ここで子どもたちは職業体験をしました。たくさんの職業が用意されていて、選ぶのも大変でした。

久しぶりの京阪神での修学旅行でした。

どこに行ったかも思い出に残りますが、誰と行ったかが一番の思い出となります。

倉田小学校で共に過ごした友達と一緒に出かけた修学旅行。一人ひとり、帰ってから思い出話に花が咲いたことでしょう。

５年生が水生生物調査を行いました

 ６月２１日（水）

今年も、「シンワ技研コンサルト株式会社」様にお世話になり、５年生が水生生物調査を行いました。

源太橋周辺の千代川の水生生物を採集し、分類することで千代川の水質を調べます。

当日は若干水かさが多かったため、調査範囲を狭めましたが、子供たちは膝まで水につかりながら水生生物を一生懸命見つけていました。

子どもたちの分類の結果、千代川の水質階級は「きれいな水」になることがわかりました。

倉田に流れる千代川の水質を今後も守っていこうという気持ちになった学習でした。

プールでの学習が始まりました

 6月１４日（水）に高学年、１６日（金）に、低・中学年のプールでの学習が始まりました。

１年生にとっては大きなプールは初めての体験です。

各学年とも、プール学習のきまりを確認して入りました。

子どもたちは久しぶりの水の感触に大はしゃぎでした。

体育の学習では、低学年は「水あそび」を行い、水に慣れることを主とした学習となります。

中・高学年は「水泳運動」となり、けのびやバタ足からクロールや平泳ぎの学習に進んでいきます。

４・５年生が宿泊学習を行いました

 ６月８日（木）、９日（金）と４・５年生が宿泊学習を行いました。

砂丘サイクリングターミナルに宿泊し、砂丘を探索したり、砂の美術館やこどもの国、砂丘ビジターセンター、海と大地の自然館を訪れたりしました。

【８日（木）】

９時３０分、出発式を行った後、学校に残るたくさんの友達に見送られて、元気に出発しました。

こどもの国では、陶芸体験をしました。ろくろを回しながら、完成をイメージして形を作りました。こどもの国の窯で焼いて、夏休み後に完成の予定です。

鳥取砂丘ビジターセンターでは、山陰海岸ジオパークのことや、砂丘での風紋のでき方などを学びました。少し雨が降ってきましたがビジターセンターの先生から説明を受けながら、砂丘を歩きました。

１６：３０ごろに砂丘の家にもどり、自分たちの部屋を確かめました。

食堂で食事をしました。外でみんなとする食事は格別です。

食事後にビジターセンターの先生の指導の下、「砂と星空観察」を室内で行いました。

実際に外で星が見られなかったのが残念です。砂丘では天の川も見えるそうなので、ぜひ家族で再チャレンジしてほしいです。

入浴後、２１：００就寝でしたが、眠れたでしょうか。

【９日（金）】

朝の集い、朝食後、退所式を行い、砂の美術館に向かいました。

砂の美術館では「エジプト展」が開かれていて、ち密で迫力のある作品に見入っていました。

砂の美術館の見学を終え、最後の目的地「山陰海岸ジオパーク海と大地の自然館」に行きました。映像を見たり、鳴り砂に触れたりと、普段できない体験がしっかりとできました。

最後に砂丘センターで昼食をとり、見晴らしの丘で記念写真を撮りました。

天気が心配されていましたが、ほぼ予定通りに進めることができました。

この二日間で体験したこと、学んだことをこれからの学校生活に生かしていきたいと思います。

ボランティア対面式

 6月７日（水）

ボランティア対面式を行いました。

倉田小学校では、毎朝登校時に、地域ボランティアの方に付き添っていただいたり、交差点で横断の様子を見守っていただいたりしています。

今日はいつもお世話になっているボランティアの方にお集まりいただき、自己紹介をしていただきました。

ボランティア代表として、公民館長でもある下円通寺の竹内さんが、登下校時に、用水路やマムシなどに注意するようにと、子どもたちに話をされました。

最後に６年生の山内拓真さんが、児童を代表して「これからもよろしくお願いします」とあいさつをしました。

このように、倉田小の子どもたちは、たくさんの地域の方に見守られています。

なかよし班そうじが始まりました

 ５月２９日（月）

この日から「なかよし班そうじ」が始まりました。

普段は、同じ学級の友だちと掃除をしていましたが、この日からは、異学年で掃除場所を担当します。

高学年が、低学年に優しく掃除の仕方を教える姿が見られました。

なかよし班そうじをする目的の一つは、異学年同士のよりよい関わりを育てることです。

いっしょに掃除をしながらお互いのよさを見つけてほしいと思います。

プール掃除をしました

 ５月３０日（火）

５・６年生で、プール掃除を行いました。

今年から、プールの水槽の掃除は業者に委託し行い、子どもたちはプールサイドの溝や、シャワー周りの床をていねいに掃除しました。

現在、きれいになったプールに水をためているところです。

６月の２週目には、各学年でプール開きが始まります。

田植えをしました

 5月２６日（金）

５・６年生が田植えをしました。

地域の横山さんの田んぼをお借りしての田植え体験です。

はじめに、横山さんから、米作りで大切なことや、米の品種についての説明がありました。

裸足で田んぼに入りました。はじめは足元を気にしていましたが、慣れてくると苗を植えることに集中できました。

子どもたちが植えた場所は、国安方面の通学路です。稲の成長を見守りながら、収穫の秋を楽しみにします。

体育参観日がありました

 5月２０日（土）、体育参観日を行いました。

今年のスローガンは「全員主役だ　魂  燃やせ！～笑顔輝くチーム倉田～」です。

これは、各学級で話し合い、６年生が集約してつくりあげました。

暑い日が続いていたのですが、前日に久しぶりに雨が降り、当日は涼しい、運動日和となりました。

開会式では、代表児童があいさつをし、色別リーダーが選手宣誓を行いました。

短距離走では、どの学年もゴールを目指し、最後まで力いっぱい走る姿が見られました。

下学年の表現運動「Le'ts Dance! ～みんなでおどろう～」では、１・２・３年生が「開幕宣言」の曲に合わせて赤、黄、青のフラッグを使い、元気にダンスを披露しました。

上学年は「最高の笑顔をもう一度」と題して、広がりのある組体操と、定番の「ソーラン」を披露しました。どの子も真剣な顔つきで、ひきしまった演技でした。

最後は、色別対抗リレーです。下学年は半周ずつ、上学年は１周です。本番では、バトンをもらう位置を変えるなど、総練習から工夫するチームが出てきました。

閉会式では、成績発表がありました。今年は、１位が黄組、２位が青組、３位が赤組でした。お互いに笑顔で健闘をたたえあっていました。

児童・教職員・応援の保護者全員が主役となった、笑顔輝くチーム倉田の体育参観日となりました。

体育参観日の総練習を行いました

 5月１７日（水）

体育参観日に向けて、総練習を行いました。

開・閉会式の流れや、係となった児童の動きの確認、演技の最終チェックなどを行いました。

短距離走では、セパレートのラインからはみ出して走る子がいたり、リレーでは逆に外をずっと走る子がいたりと、指導することが見つかりました。

上・下学年ごとに行われる集団演技は、お互いに初めて見合いました。初めて見る演技にお互いが心を込めて拍手を送っていました。

明日はいよいよ本番です。子どもたちの精いっぱいの演技が楽しみです。