２０２４年１０月２日（水）
本日、４回めの若桜×倉田の交流学習を行いました。
今回は、国語科「きいて、きいて、きいてみよう」の学習で、役割（きき手、話し手、記録者）に応じた「聞き方」をして、友達のことを引き出すようにインタビューをし合いました。
グループごとにオンラインでつながり、準備したインタビューメモをもとにして、積極的にコミュニケーションを図っていた姿がとても印象的でした。交流の回数を重ねるごとに自分から進んで話せるようになっており、交流学習することの意義を感じています。
これからも交流を重ねて、子どもたちの「関わる力」を高めていきたいと思います。
