特別支援学級の合同学習がありました

 ２月２日（木）

そよかぜ、たんぽぽ、あおぞら学級の自立活動の学習を合同で行いました。

先生も入れて２人組をつくり、サイコロをふったり、カードを引いたりして、かけ算九九をつくっていきます。答えが大きいほど得点が高くなり、３人とも楽しみながらも真剣にゲームに取り組みました。

ルールをよく守り、協力してゲームを行うことができました。

とても仲の良い３人です。

大繩集会がありました

 １月３０日（月）と１月３１日（火）に、大繩集会が昼休憩にありました。

健康委員会が企画し、１月２３日（月）から各学年が８の字跳びを練習してきました。

下学年は１年生が１０５回、上学年は６年生が323回跳び、みごと優勝しました。

どの学年も本番に向かって休憩時間や体育の時間に取り組み、上達を実感できたと思います。

次は、フリースロー大会を予定しています。

今年度最後の参観日がありました

 1月２７日（金）、今年度最後の学習参観日がありました。

公開した教科は、国語（１・２・５年）、保健（３年）、外国語（４年）、理科（６年）です。

４月と比べ、どの子もしっかりと学習に取り組めるようになってきました。あと２か月で卒業・進級です。

公開学習後には、学校評価説明会と学年懇談会を行いました。

たくさんの方々の参加、ありがとうございました。

２月の全校朝会です

 ２月１日（水）に、全校朝会がありました。

校長先生のお話は、サッカーワールドカップでの日本人サポーターや選手団が行った、美化活動のことでした。

サポーターが行った試合後のスタジアムの清掃活動や、選手が行った自分たちのロッカールームの片づけの写真は、世界中の人々に報じられています。

小さい頃から育てられてきた、私たちの道徳心を誇りに思い、大切にしたいと改めて感じました。

表彰もありました。県文集「あじさい」に３名の児童が選ばれました。

おめでとうございます。

冬休み明け全校集会がありました

 1月１０日（火）

１７日間の冬休みが明け、元気な子どもたちが登校してきました。

早速、１時間目のはじめに「冬休み明け全校集会」を行いました。

今回もリモートで、子どもたちは教室のモニターで参加しました。

校長先生はお話の中で、ワールドカップサッカーでの日本代表の活躍で多くの人が勇気をもらったことを話されました。

今年は卯年です。サッカー日本代表のように、子どもたちにもジャンプアップしてほしいという願いが伝わったのではないでしょうか。

児童科学発表会の表彰もありました。

３年生　小畑柚希さんが、県の会長賞を受賞しました。

４月から８月いっぱい、ヒマワリの観察を続けまとめていました。

素晴らしい研究です。おめでとうございます。

なかよし集会がありました

 12月２０日（火）なかよし集会がありました。

今回担当するのは、６年生と１年生です。

「みんなで楽しく笑顔で」を合言葉に、楽しい会が始まりました。

司会進行は、６年生といっしょに１年生もしました。

６年生が、やさしく声をかけながら１年生をリードする姿がとても微笑ましく感じました。

初めに、体育館でなかよし班対抗の「フラフープリレー」をしました。

どの班も協力しながら笑顔いっぱいで競い合いました。

後半は「なぞときウオークラリー」です。各班ごとに校舎内を歩きながら、問題を解いていきました。

最後に、心を込めて書いたクリスマスカードを交換しました。

異学年の友達とたくさん交流ができ、みんな大満足でした。

片付けも協力して行うのが、倉田っ子のよいところです。

2年生の研究授業がありました

１１月３０日（水） ２年生の研究授業がありました。

２年生は、かけ算九九を学習したばかりです。

子どもたちは、まとまった数を数えるのに、かけ算を使えないかなと考え、図をかこんだり、式に表したりしていました。

担任の船越先生のお話をしっかり聞き、真剣に学習している姿がみられました。

九九の学習は終わりましたが、これから繰り返し九九を唱えて覚えていきます。 

学習発表参観日がありました

 １１月１９日（土）

学習発表参観日を行いました。コロナ禍の中で、近年ステージ発表を行っていませんでしたので、３年ぶりの実施です。

以前の学習発表会とは異なり、普段の学習内容が保護者の皆さんに分かるように、各学年も普段学習していることをまとめ、伝える内容にしました。

1年生は国語科、音楽科、生活科の発表「あきとなかよし　１ねんせい」、２年生は生活科の発表「見て！聞いて！発見！」、３年生は総合的な学習の時間「ニュースエブリイ倉田～倉田PR大作戦～」、４年生は社会科「水の旅へレッツゴー」、５年生は総合的な学習の時間「出会い・ふれあい～倉田に生きるわたしたち～」、６年生は総合的な学習の時間「輝く未来は私たちの手で～SDGｓについて考えよう」のテーマで発表しました。

どの学年も今まで学習してきたことをまとめ、来場者の皆さんに伝えようと頑張る姿が見られました。「ゆっくり」「はっきり」「堂々と」一人一人が発表しました。

５年生は、来場の方々に「米作り体験」で作った「倉田米」を渡すことも行いました。

学習発表参観日を通して育んだ力を、今後の学習に生かしていきたいと思います。

御来場の皆さん、子供たちへのあたたかい励まし、ありがとうございました。

１年　あきとなかよし（生活科・国語科・音楽科）

２年　見て！　聞いて！　発見！（生活科）

３年　ニュースエブリイ倉田　～倉田PR大作戦～　（総合的な学習の時間）

４年　水の旅へレッツゴー　（社会科）

５年　出会い・ふれあい　～倉田に生きるわたしたち～（総合的な学習の時間）

６年　輝く未来は私たちの手で　～SDGｓについて考えよう～（総合的な学習の時間）

2年生が校外学習をしました

 １１月８日（火）

２年生が、生活科の学習の一環として、校外学習に出かけました。

行先は、鳥取駅と県立博物館です。

移動はすべて路線バスで行いました。子どもたちはバス代を一人一人が支払い、運転手さんに「あいがとうございました」とあいさつができました。

また、バスに乗っておられたお年寄りに席を譲る姿も見られるなど、生活科や道徳の学習の成果が、生活の中でも見られ、2年生の成長を感じました。

鳥取駅では、服駅長さんや見学担当の方から、時刻表の見方や、切符の買い方の説明を受けました。

また、この日は偶然にも、あのトワイライトエクスプレス「瑞風」がホームに停車していましたので、特別に列車の前で写真を撮らせていただきました。

鳥取駅から博物館までは、「くる梨」で移動しました。

博物館では、学芸員の清末先生から、常設展示の説明を受けました。清末先生は中学校の理科の先生の経験もあり、子どもたちにクイズを出しながら、わかりやすく説明をされていました。

見学後は、久松公園でお弁当を食べました。

学校から離れて学習する子どもたちの、生き生きとした表情が印象的でした。

音楽ワークショップを楽しみました

 １１月１０日（木）

今年度の芸術鑑賞会は、上萬雅洋先生をお招きしての音楽ワークショップでした。

この日に向けて、下学年は「となりのトトロ」、上学年は「君をのせて」のパート練習に取り組みました。

そして、この日が全員そろっての合奏となります。

はじめは、うまく合わないところもありましたが、上萬先生のアドバイスを聞きながら修正し、最後は一つの曲にまとまりました。

みんなで力を合わせるとすごい力が生まれます。

あおぞら学級、たんぽぽ学級の研究授業がありました

 11月1日（火）

あおぞら学級、たんぽぽ学級の研究授業がありました。

どちらの学級も、算数の「三角形と四角形」の学習です。

あおぞら学級では、海夢さんが三角形と四角形を、囲まれている直線の数に注目して分けていました。

担任の徳橋先生と楽しそうに学習していました。

たんぽぽ学級では、璃愛奈さんが、紙を２回折ることで直角を見つけていました。そして、身の回りにも直角がないかを探していました。

担任の米原先生がやさしく声をかけられる中、笑顔で学習が進んでいました。